Historia Magistra N. 25/2017 – Lutero, profeta istituzionalizzato. A cinquecento anni dalle 95 tesi

Il numero 25, ultimo dell’annata IX, ospita in copertina il titolo dell’Editoriale di Roberto Alciati dedicato alla quinta ricorrenza centenaria dell’affissione delle 95 tesi di Martin Lutero. La rubrica “In corsivo”, a firma del direttore, Angelo d’Orsi, è consacrata al revisionismo, «giunto alla sua fase “rovescistica”», riapparso nuovamente nel dibattito pubblico alla luce di una recente intervista di Gianpaolo Pansa sulla Resistenza. Fra gli altri contributi, nella rubrica “Tra Storia e Politica” segnaliamo il saggio di Johanna Baysse sul rapporto tra memoria storica e il processo di costruzione del territorio e dello Stato del Kosovo. Per “Lavori in corso” Fiorenza Taricone si concentra sugli scritti di Romain Rolland sulla rivoluzione russa, mentre Piergiorgio Bianchi propone una stimolante riflessione sui meccanismi giudiziario-repressivi …

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1918-2018. A cento anni dalla Grande Guerra in Italia – Parigi 8-9 novembre 2018

Organisé dans le cadre du projet interuniversitaire Les Italiens et la Grande Guerre 1915-1918 / 2015-2018, qui a réuni Aix-Marseille Université, l’Université Côte d’Azur et l’Université
Sorbonne Nouvelle-Paris 3, le colloque international 1918-2018 : cent ans de la Grande Guerre en Italie entend s’interroger sur l’héritage du premier con it mondial aux XXe et XXIe siècle. 
Il voudrait replacer dans une perspective historique les recherches et le travail de mémoire sur la Grande Guerre, se focalisant sur ses consé- quences et l’usage qui en a été fait au cours des décennies successives. Sur le plan historique, se pose la question du mythe de la Grande Guerre,
de ses relectures soumises parfois aux impératifs de l’histoire, de la politique et de la société italienne. Existe-il un lien entre les moments les plus marquants des XXe et XXIe siècles et la Grande Guerre ? Quel a été son rôle dans la construction de l’identité nationale et de l’Etat ? Comment lire, depuis la n du con it jusqu’à nos jours, le lien entre historiographie et « politique de la mémoire » ? …

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